カリキュラム　最先端の設備と本格的な実習施設。ここには、夢へと続く道がある。

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あなたの将来を思いながら、熱く語る先生たち。病院を想定した清潔な実習室と最先端の設備。安城更生病院や足助病院に代表される本格的な実習施設。ここには、あなたの夢を実現する道があります。

curriculum outline

看護を基礎から学ぶ3年間。真新しい校舎と設備が整う環境が待っています。

1年次

看護を実践する上で必要な教育学・心理学などの基礎分野や、看護形態機能学・微生物学などの専門基礎分野、基礎看護学の専門分野などを学びます。

2年次

疾病や成人・老人・在宅・小児・母性・精神看護学等の看護の専門分野・在宅看護論や医療安全などの総合分野について学び、後期は臨地実習もあります。

3年次

臨地実習での学びが中心となります。
同時に看護師国家試験受験の学習も行います。

ピックアップ授業

臨地実習後の発表会

3年間の中で臨地実習での学びはとても大きいです。当校ではプロジェクト学習を導入し、学生が自分のビジョン・ゴールや、それを達成するための計画を立て実習に臨みます。より良い看護を目指し、日々経験したしたことを丁寧に振り返る「経験型実習教育」を通し、学生一人ひとりが看護の学びを積んでいきます。毎回実習後は、各自が学びを発表します。一人ひとりの学びはクラスメートの財産でもあります。

看護形態機能学

看護学校に入学して始まる講義に看護形態機能学があります。日常生活行動と結びつけながら体の仕組みを学びます。看護学を学ぶうえで土台となる講義で、当校では看護教員が教えています。課題を行いながら理解を深めていく講義は面白いです。一緒に学びましょう。

時間割例〈1年生〉
  MON TUE WED THU FRI
1 看護形態機能学1 教育学 － 看護形態機能学2 基礎看護技術4
2 倫理学 論理的表現 英語1 基礎看護技術3 保健体育
3 基礎看護技術1 看護形態機能学2 研修 微生物学 看護形態機能学1
4 基礎看護学概論 － 看護に生かす
物理学		 心理学 生化学

 

時間割例〈2年生〉
  MON TUE WED THU FRI
1 母性看護学概論 成人看護学
方法論4		 在宅看護概論 疾病論6 基礎看護技術9
2 精神看護学概論2 疾病論5 成人看護学
方法論2		 社会福祉学 小児看護学概論
3 小児看護学
方法論1		 成人看護学
方法論2		 成人看護学
方法論3		 老年看護学
方法論1		 人間関係論
4 母性看護学
方法論1		 疾病論6 疾病論6 疾病論5 人間関係論

 

実習のタイムスケジュール〈3年生〉
7：40 登校   12：50 午後の実習スタート
8：30 病棟で打ち合わせ
午前の実習スタート
患者さんのケア		   16：50 実習終了
学校で着替え、
学生ホールで友達と
明日の打ち合わせ、
実習レポートの作成
12：00 お昼休み・ランチ   17：00 下校

経験豊富な教員による授業に加え、専任の指導者による臨地実習を行っています。

●
授業では、専任看護教員はもちろん、厚生連医師、看護師、
専任臨地実習指導者や各職種の専門分野の職員による専門教育。
さらには、県内外の大学教職員を講師とした一般教養授業も実施しています。
●
臨地実習では、専任の臨地指導者による臨地実習を、
以下の施設で行っています。
◇愛知県厚生農業協同組合連合会 安城更生病院
◇愛知県厚生農業協同組合連合会 足助病院
◇医療法人 成精会刈谷病院（精神）
◇その他
●
卒業後は、さまざまな資格が得られます。
◇看護師国家試験受験資格が得られます。
◇専門士（医療専門課程）の称号が授与されます。
◇卒業生は看護部長、認定看護師など様々な分野で活躍しています。

安城更生病院
校舎裏から見た学校および病院の全景

curriculum table

生命の大切さが理解できるような、先進の医療にも対応できる授業内容に。

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教育内容 授業科目 単位（時間）
科学的思考の基盤 論理的表現 1（30）
看護に生かす情報学

1（15）
看護に生かす物理学 1（30）
看護に生かす統計学 1（15）
人間と生活・社会の理解 社会学 1（30）
英語1 1（30）
英語2 1（15）
教育学 1（30）
心理学 1（30）
倫理学 1（30）
人間関係論 2（30）
保健体育 1（30）
音楽 1（30）
小計   14（345）

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教育内容 授業科目 単位（時間）
人体の構造と機能 看護形態機能学1 1（30）
看護形態機能学2 1（30）
看護形態機能学3 1（30）
看護形態機能学4 1（30）
生化学 1（30）
疾病の成り立ちと
回復の促進		 栄養学 1（30）
病態生理学 1（30）
疾病論1 1（15）
疾病論2 1（30）
疾病論3 1（30）
疾病論4 1（30）
疾病論5 1（30）
疾病論6 1（30）
微生物学 1（15）
薬理学 1（15）
臨床判断基礎論 1（15）
健康支援と社会保障制度 公衆衛生学 1（15）
社会福祉学 2（30）
関係法規 1（15）
看護と倫理 2（30）
小計   22（510）

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教育内容 授業科目 単位（時間）
基礎看護学 基礎看護学概論 1（30）
基礎看護技術1 1（30）
基礎看護技術2 1（30）
基礎看護技術3 1（30）
基礎看護技術4 1（30）
基礎看護技術5 1（30）
基礎看護技術6 1（30）
基礎看護技術7 1（15）
基礎看護技術8 1（45）
基礎看護技術9 1（30）
フィジカルアセスメント 1（30）
臨床判断看護論 1（15）
地域・在宅看護論 地域･在宅看護基礎論 1（15）
地域･在宅看護概論 1（15）
地域･在宅看護方法論1 1（30）
地域･在宅看護方法論2 1（30）
地域･在宅看護方法論3 1（15）
地域･在宅看護方法論4 1（15）
成人看護学 成人看護学概論 1（30）
成人看護学方法論1 1（30）
成人看護学方法論2 1（30）
成人看護学方法論3 1（15）
成人看護学方法論4 1（30）
成人看護学方法論5 1（30）
成人看護学方法論6 1（15）
老年看護学 老年看護学概論 1（30）
老年看護学方法論1 1（15）
老年看護学方法論2 1（15）
老年看護学方法論3 1（30）
小児看護学 小児看護学概論 1（15）
小児看護学方法論1 1（30）
小児看護学方法論2 1（15）
小児看護学方法論3 1（30）
母性看護学 母性看護学概論 1（15）
母性看護学方法論1 1（15）
母性看護学方法論2 1（30）
母性看護学方法論3 1（30）
精神看護学 精神看護学概論1 1（15）
精神看護学概論2 1（30）
精神看護学方法論1 1（30）
精神看護学方法論2 1（15）
看護の統合と実践 医療安全1 1（15）
医療安全2 1（30）
看護研究 2（30）
国際看護 1（15）
看護管理 1（15）
看護の統合演習 2（30）
小計   49（1140）
臨地実習 基礎看護学実習1 1（45）
基礎看護学実習2 2（90）
地域･在宅看護論実習 2（90）
成人看護学実習1 2（90）
成人看護学実習2 2（90）
成人看護学実習3 2（90）
老年看護学実習1 2（90）
老年看護学実習2 2（90）
小児看護学実習 2（90）
母性看護学実習 2（90）
精神看護学実習 2（90）
統合実習 2（90）
小計   23（1035）
単位（時間）合計   108（3030）

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